Nürnbergs Migrationsgeschichte sammeln, sortieren und zeigen
Ein Denkwerk-Projekt der Robert Bosch Stiftung

Rund 140 Neunt- und Zehntklässler des Johannes-Scharrer-Gymnasiums, des Pirckheimer-Gymnasiums und der Peter-Henlein-Realschule in Nürnberg sind im Schuljahr 2011/ 2012 daran beteiligt: Unter Anleitung von Wissenschaftlern der Universität Erlangen-Nürnberg sowie ihrer Geschichtslehrkräfte beschäftigen sie sich seit September 2011 mit den unterschiedlichen Zuwanderergruppen, die nach 1945 nach Nürnberg kamen. Zudem lernen sie Text-, Bild- und Sachquellen wissenschaftlich auszuwerten, aufzubereiten und zu präsentieren.

Anschließend werden die Schüler selbst aktiv: Sie suchen in ihren Familien, bei Mitschülern, Freunden, Nachbarn, in ausgewählten Einrichtungen und Vereinen nach historischen Schriftstücken, Bildern, Tondokumenten, Filmen und Gegenständen der Nürnberger Migrationsgeschichte nach 1945.

Die gesammelten Dokumente, Fotos und Objekten werden von den Schülern genau untersucht und nach wissenschaftlichen Kriterien erfasst. Dabei werden die Herkunft, die Funktion, die Bedeutung aber auch der kulturelle Kontext detailliert festgehalten. Schließlich erstellen die Schüler Präsentationen zum dem Erforschten, die sie zusammen mit den gefundenen Materialien und Erinnerungsstücken in einer kleinen dokumentarischen Ausstellung im Museum Industriekultur zeigen.

Soweit wie möglich gehen die gesammelten Materialien anschließend in den Bestand des Stadtarchivs Nürnberg bzw. des Museums Industriekultur Nürnberg über. Sie sollen dort für Forschungszwecke und spätere Ausstellungen zur Verfügung stehen.

Projektleitung:
Dr. Gesa Büchert, Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte der Universität Erlangen-Nürnberg

Beteiligte Lehrkräfte und Schulklassen im Schuljahr 2011/12
Konrad Brandmüller mit der Klasse 10 b des Pirckheimer-Gymnasiums Nürnberg
Christoph Leikam mit der Klasse 9 c der Peter-Henlein-Realschule Nürnberg
Dr. Elke Mahler mit den Klassen 9 a und 9 d des Johannes-Scharrer-Gymnasiums Nürnberg
Michael Veeh mit der Klasse 9 b des Johannes-Scharrer-Gymnasiums Nürnberg

Kooperationspartner der Universität:
Prof. Dr. Charlotte Bühl-Gramer, Lehrstuhl für Didaktik der Geschichte
Prof. Dr. Georg Seiderer, Professur für Bayerische und Fränkische Landesgeschichte

Einführungsvortrag für die Schüler an der Universität		Erman Erol erzählt den Schülern von seiner Arbeit mit Migranten in der Villa Leon
Schülerinnen der Kl. 9 a des Johannes-Scharrer-Gymnasiums Nürnberg bei der Recherche		Schüler der Kl. 9 c der Peter-Henlein-Realschule im Stadtarchiv Nürnberg
Schülergruppe der Kl. 9 a des Johannes-Scharrer-Gymnasiums bei der Präsentation eines Fotos		Schülerinnen der Kl. 9 d des Johannes-Scharrer-Gymnasiums bei der Vorstellung eines Objekts in der Ausstellung „Dageblieben“